Exercício 6- Seres extraordinários

Este exercício pode destinar-se a alunos do pré-escolar bem como a alunos do 1o ciclo do ensino básico com vista a desenvolver capacidades expressivas e da imaginação através de experimentações e produções plásticas.

O exercício deverá ser executado em duas sessões distintas, uma de modelação em pasta de moldar e outra de pintura.


Com base na ideia de seres extraordinários, isto é, criaturas com capacidades que juntam as características de 2 ou mais espécies animais diferentes, os alunos são convidados a modelar uma figura (ex: tartaruga-girafa). O facto de não procurarem reproduzir uma figura com características determinadas oferece mais liberdade e menos constrangimento no processo de construção.


A segunda sessão deve ser realizada pelo menos um dia depois da 1a fase. Deve ser estimulado o uso de cores vivas, distintas das cores reais dos animais. Após a tinta secar pode ser colado na figura um pequeno íman, transformando assim a figura num objeto com uma função determinada. 



Planificação

Fotografias exercício 6

Figura 14 e 15 - moldagem de seres extraordinários 

Figura 16 - Pintura do trabalho realizado

Figura 17, 18 e 19 - Resultado final

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